各教學(xué)單位：

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于一流課程建設(shè)的實(shí)施意見》（教高〔2019〕8號(hào)）、《關(guān)于推動(dòng)課堂教學(xué)改革全面提高普通本科高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的通知》（魯教高字〔2022〕4號(hào)）等文件精神，建設(shè)適應(yīng)新時(shí)代要求的一流本科課程，推動(dòng)利用在線課程資源開展線上線下混合式教學(xué)模式改革，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提升教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，決定在2023年春季學(xué)期開展線上線下混合式教學(xué)課程申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、申報(bào)范圍和條件

1.申報(bào)范圍為2023年春季學(xué)期開設(shè)、已經(jīng)依托相關(guān)教學(xué)平臺(tái)至少開展過2個(gè)周期混合式教學(xué)的本科課程。

2.學(xué)校、學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)、驗(yàn)收通過的在線課程，原則上應(yīng)實(shí)施線上線下混合式教學(xué)。

3.申請人為課程主講教師，獨(dú)立承擔(dān)過申報(bào)課程3輪及以上的授課任務(wù)。個(gè)人申報(bào)或團(tuán)隊(duì)申報(bào)均可，鼓勵(lì)同一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教師共同開展混合式教學(xué)。團(tuán)隊(duì)申報(bào)的，團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)集體開展混合式教學(xué)研討設(shè)計(jì)，確保團(tuán)隊(duì)混合式課程教學(xué)同步同質(zhì)。

二、運(yùn)行要求

開課課程應(yīng)結(jié)合混合式教學(xué)需要重構(gòu)課程體系，科學(xué)合理設(shè)計(jì)線上線下教學(xué)安排，運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)生線上自學(xué)和教師線下面授有機(jī)結(jié)合的混合式教學(xué)，提高教學(xué)效果?；旌鲜浇虒W(xué)要求、運(yùn)行管理等依據(jù)《山東科技大學(xué)混合式教學(xué)管理實(shí)施辦法（試行）》執(zhí)行。

三、相關(guān)說明

1.各教學(xué)單位應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)、師資資源和課程體系等，制定本單位線上線下混合式課程培育計(jì)劃，嚴(yán)把教學(xué)資源關(guān)、教學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)、課程質(zhì)量關(guān)。

3.未提交申請或?qū)徍瞬煌ㄟ^的課程不得擅自改變課程教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)數(shù)，不得擅自減少線下課堂教學(xué)時(shí)數(shù)。不符合申報(bào)條件的課程，建議授課教師在不占用課程學(xué)時(shí)的情況下自行開展混合式教學(xué)。

4.獲批混合式教學(xué)的課程授課教師應(yīng)在《學(xué)期授課計(jì)劃表》中如實(shí)填寫每次授課的課程組織形式，避免不在教室上課被認(rèn)定為教學(xué)事故。

5.獲批開展混合式教學(xué)的課程，將在課程結(jié)束后進(jìn)行驗(yàn)收。團(tuán)隊(duì)申報(bào)的，對每位授課教師分別驗(yàn)收。驗(yàn)收通過后，按照學(xué)校教學(xué)工作量核算辦法增加課程權(quán)數(shù)。

四、材料提交

1.申報(bào)教師填寫《山東科技大學(xué)線上線下混合式教學(xué)課程申報(bào)表》（附件1）。

2.各學(xué)院（系、部）依據(jù)《山東科技大學(xué)混合式教學(xué)管理實(shí)施辦法（試行）》對申報(bào)課程內(nèi)容、混合式教學(xué)基礎(chǔ)等進(jìn)行審核，填寫《山東科技大學(xué)線上線下混合式教學(xué)課程申報(bào)匯總表》（附件2），各單位于12月23日上午11:00前將申報(bào)表、匯總表電子版和匯總表簽字蓋章PDF版發(fā)至郵箱：skdjnxqjxk@sdust.edu.cn。

聯(lián)系人：陳言，聯(lián)系電話：58863179

附件：

1.山東科技大學(xué)線上線下混合式教學(xué)課程申報(bào)表

2.山東科技大學(xué)線上線下混合式教學(xué)課程申報(bào)匯總表

濟(jì)南校區(qū)教學(xué)科研部

2022年12月15日