3 月 20 日,濟(jì)南校區(qū)輔導(dǎo)員老師馬力為第六期 “青馬工程” 培訓(xùn)班作專題報(bào)告。
馬力圍繞"爭當(dāng)'四有'團(tuán)干部"主題,以習(xí)近平總書記與青年的互動(dòng)為脈絡(luò),分四個(gè)維度展開:解析"立大志"時(shí),通過總書記闡釋的"得其大者可以兼其小",闡明個(gè)人理想須錨定國家坐標(biāo);探討"明大德"中,以焦裕祿精神為鏡,強(qiáng)調(diào)扣好人生第一??圩拥膬r(jià)值引領(lǐng);講述"成大才"時(shí),結(jié)合總書記知青歲月實(shí)踐經(jīng)歷,詮釋知行合一的成長路徑;聚焦"擔(dān)大任"時(shí),援引大學(xué)生村官、抗疫青年的生動(dòng)案例,凸顯新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)。
報(bào)告會(huì)通過理論與實(shí)例交融的講解,深化了學(xué)員對(duì)青年責(zé)任的認(rèn)識(shí)。學(xué)員們一致表示,要始終以總書記殷切囑托為人生航標(biāo),讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中綻放絢麗之花。


