為進一步規(guī)范中外合作辦學機構(gòu)建設，提高機構(gòu)評估工作質(zhì)量，5月29日上午，濟南校區(qū)在圖書館會議室召開中外合作辦學評估工作專題培訓會。此次會議特別邀請了教育部中外合作辦學評估專家、原東北大學秦皇島分校副校長李曉奇教授來校作現(xiàn)場培訓和指導。校區(qū)管委副主任兼教務部主任劉國棟主持會議，校區(qū)黨委副書記毛慶東，校區(qū)管委副主任施宙、劉西奎出席會議，相關部門負責人及負責評估工作相關人員參加培訓。

培訓會上，李曉奇結(jié)合自己多年的工作經(jīng)驗，系統(tǒng)講解了中外合作辦學的發(fā)展歷史、背景意義、政策導向、申報與評估工作指標體系以及材料準備的關鍵點。他強調(diào)，評估工作應緊密圍繞辦學定位、發(fā)展定位與目標、依法依規(guī)辦學、辦學質(zhì)量等核心要素展開，重點剖析了機構(gòu)運行中常見的“外方資源引入不足、質(zhì)量保障機制不完善”等難點問題，并提出“以評促建、以評促改”的實踐路徑。他結(jié)合之前中外合作辦學評估案例，詳細闡述了自評報告撰寫、數(shù)據(jù)填報、支撐材料歸檔等環(huán)節(jié)需注意的事項，系統(tǒng)梳理了校區(qū)自評報告撰寫過程中出現(xiàn)的問題，強調(diào)自評報告需“對標對表、數(shù)據(jù)支撐、突出特色、凝練問題”，為參會人員提供了切實可行的指導建議。

此次培訓會內(nèi)容充實、針對性強，既明確了評估工作的“標準線”，也繪制了提質(zhì)增效的“路線圖”。下一步，校區(qū)將持續(xù)優(yōu)化管理機制，深化國際教育合作內(nèi)涵，不斷提升國際化人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力打造國際化辦學示范區(qū)。（教務部供稿，攝影：王小杰）